Uno de los dilemas en el uso de las nuevas tecnologías en el aula es el saber qué hacer con los profesores. Si bien es cierto muchos de ellos se encuentran dispuestos a integrar el uso de computadoras e internet en la enseñanza, otros tantos se resisten a lo mismo. El problema está que el profesor (hablamos de los profesores mayores) no solamente va a tener que dedicarle tiempo a practicar con las nuevas tecnologías sino, además, a buscar información que complemente la enseñanza. En ese escenario la mayor de las veces saldrá perdiendo frente a alumnos que han adquirido esas habilidades de tanto ir a una cabina pública o al telecentro más cercano.
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